很多自闭症孩子不是"不想说",而是"还不会"。沟通是一条阶梯,我们帮他从最底层往上搭。

沟通的底层:前语言技能

在口语之前,先有这些:

  • 眼神接触与共同注意
  • 轮流与等待
  • 用手势、指物、拉你表达需求

一步步搭阶梯

  1. 回应名字与眼神:从近距离、有趣的互动开始
  2. 模仿:先模仿他的动作,再引导他模仿你
  3. 手势+声音:伸出手要抱、发出"啊"的表达
  4. 单词→短语→句子:用他的兴趣做饵,不强迫

在家就能练

  • 故意"停一下":递一半、做一半,等他主动要
  • 跟随他的注意力,别硬拽
  • 把需求变成沟通机会,而不是有求必应

沟通不是会说话就够了,而是让别人懂你、你也懂别人。这条路上,耐心比方法更重要。